O melhor desempenho na prova foi alcançado nos conceitos de cidadania e democracia (filosofia) e formas de relevo (geografia). O pior desempenho ocorreu em geometria analítica: cônicas (matemática), e reações químicas: conceitos gerais (química). No ranking geral, os estudantes de Minas Gerais obtiveram o melhor desempenho em todas as áreas de conhecimento.
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